
ΤΟΥ ΠΑΝΤΕΛΗ ΚΥΠΡΙΑΝΟΥ * Σύμφωνα με τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ, η ελληνική εκπαίδευση έχει καλά αλλά και πολλές αδυναμίες: χαμηλή χρηματοδότηση, μειωμένη «αυτονομία» από την κυβέρνηση, πολλά παιδιά δεν πάνε στο Νηπιαγωγείο, οι διευθυντές έχουν ανεπαρκείς αρμοδιότητες, τα σχολεία δεν συνεργάζονται μεταξύ τους, οι εκπαιδευτικοί είναι μόνιμοι, σχολεία και εκπαιδευτικοί δεν αξιολογούνται, οι εκπαιδευτικοί της […]






